採とは、とる/とり出す/とり入れる/集めるなどの意味をもつ漢字。11画の画数をもち、手部に分類される。日本では教育漢字、常用漢字に定められており、小学校5年生修了レベルの漢字とされる。
字体 | 採 | |
---|---|---|
読み | 音読み | サイ |
訓読み | と(る) | |
部首 | 手部 | |
画数 | 総画数 | 11画 |
部首内画数 | 手部8画 | |
国語施策 | 教育漢字・常用漢字 | |
JIS漢字水準 | JIS第1水準 | |
漢字検定 | 漢検6級 | |
日本語能力検定 | JLPT N2 |
目次
書き方・読み方
書き方
読み方
『採』の字には少なくとも、採・ 採るの2種の読み方が存在する。
意味
熟語
四字熟語
「採」の漢字を語中にもつ四字熟語を表にまとめる。
採長補短 |
伐採【ばっさい】
(山林などから)木・竹を伐(キ)り出すこと。やまたて(山立て)、たてき(立て木)。
斜面では高い方へ木を倒し、枝を落として下へ引きずり出す。
採蘇羅/佐曽羅【さそら】
産地不詳の香木。
現在はインドネシアのティモール島産を使用。
一説に、インド中西部マハラシュトラ州(MaharashtraState)中西部のプネ県(PuneDistrict)南部のサスバード(Sasvad)。
真珠採り【しんじゅとり】
[フランス語]LesPecheursdePerles、[英語]PearlFishers
[楽]ビゼー(GeorgesBizet)作曲の歌劇。しんじゅとりのたんご(真珠採りのタンゴ)。。
魚採り【いおとり】
[古]漁師の古称。
りょうし(漁師)
。
真珠採りのタンゴ【しんじゅとりのたんご】
[英語]PearlFisher
[楽]ビゼー(GeorgesBizet)作曲の歌劇『真珠採り』の中の「耳に残るは君の歌声(IHearAsInADream)」を原曲とするタンゴ曲。。
文字コード
「採」の漢字をコンピュータで取り扱うために策定された各文字規格を紹介する
Unicode 1 | U+63A1 |
---|---|
JISX0213 | 1-26-46 |
戸籍統一文字番号 2 | 138140 |
住基ネット統一文字 | J+63A1 |
文字ごとに採番された各種コードは、互いに異なる識別番号を持ち、管轄業務を担う省庁/団体/組織によって各用途ごとに管理されている。
検字番号
検字番号とは、各出版社が刊行した漢字辞典/漢和辞典に記載されている検索字を効率よく探すための識別コードである。
書籍 | 出版社 | 検字番号 |
---|---|---|
角川大字源3 | 角川書店 | 3399 |
新大字典4 | 講談社 | 5653 |
新潮日本語漢字辞典5 | 新潮社 | 4117 |
大漢和辞典6 7 | 大修館書店 | |
大漢語林8 | 大修館書店 | 4021 |
辞書の巻頭や巻末、別巻などに記載された検字番号を用いることで、漢字の掲載ページ・掲載位置を容易に特定することができる。
国語施策
1946年(昭和21年)11月
当用漢字表に掲載
国語審議会からの答申を受けて、昭和21年内閣告示第三十二号の「当用漢字表」に採用される。
1958年(昭和33年)
学年別漢字配当表(昭和33年)に掲載
昭和36年度より実施される、小学校学習指導要領(文部省)の付録「学年別漢字配当表」に
第6学年の配当漢字として公示される。
第6学年の配当漢字として公示される。
1977年(昭和52年)
学年別漢字配当表(昭和52年)に掲載
昭和55年度より実施される、小学校学習指導要領(文部省)の付録「学年別漢字配当表」に
第5学年の配当漢字として公示される。
第5学年の配当漢字として公示される。
1981年(昭和56年)10月
常用漢字表に掲載
国語審議会からの答申を受けて、昭和56年内閣告示第一号の「常用漢字表」に採用される。
2017年(平成29年)
学年別漢字配当表(平成29年)に掲載
令和2年度より実施される、小学校学習指導要領(文部科学省)の別表「学年別漢字配当表」に
第5学年の配当漢字として公示される。
第5学年の配当漢字として公示される。
まとめ
「採」の画数・部首・書き順・読み方・意味について、もう一度おさらいする。
「採」についての総括
- 採の画数 :11画
- 採の部首 : 手
- 採の読み方:サイ・とる
- 採の意味 :とる/とり出す/とり入れる/集める
以上で「採」の字の解説は終わりです。今後とも受験勉強・資格取得・自己学習にモジナビをお役立てください。
ウサタロー
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