「評」の画数・部首・書き順・読み方・意味まとめ

とは、はかる/物の善し悪しを判断する/噂などの意味をもつ漢字。12画の画数をもち、言部に分類される。日本では教育漢字、常用漢字に定められており、小学校5年生修了レベルの漢字とされる。

漢字「評」
字体
読み 音読み ヒョウ
《外》ヘイ
訓読み 《外》あげつら()
《外》はか()
部首 言部
画数 総画数 12画
部首内画数 言部5画
国語施策 教育漢字・常用漢字
JIS漢字水準 JIS第1水準
漢字検定 漢検6級
日本語能力検定 JLPT N1

書き方・読み方

書き方

評_書き方
評の書き順【筆順】

読み方

』の字には少なくとも、ヘイヒョウ評るはかる評うあげつらうの4種の読み方が存在する。

意味

  1. はかる。しを判断する。。「評価・評議・評決・評者・評釈・評説・評壇・評定・評伝・評判・評林・評論・悪評・苛評・合評・鑑評・月評・高評・講評・好評・酷評・讃評・書評・寸評・世評・戦評・選評・総評・定評・批評・品評・不評・風評・冷評・論評」
  2. 評議会の略称。「県評・全評」
  3. こおり。古代の地方行政区画のつ。「海評(あまのこおり)・駅評(うまやのこおり)・国評里」

評の用法:成績評価基準

成績評価基準【せいせきひょうかきじゅん】とは、学業や仕事における成績の良し悪しを評価する制度。秀の成績評価がない学校や会社もある。

成績評価基準の種類
成績 不可
読み しゅう ゆう りょう ふか
点数 ≧90点 ≧80点 ≧70点 ≧60点
≧50点
<60点
<50点

評の用法:地方行政区画

地方行政区画【ちほうぎょうせいくかく】とは、国を統治するために領土を細分化したもの。時代と共に土地の役割が集落区分・領地区分・徴税区分・地方行政区分として大きく変化してきた。

地方行政区画の歴史
国評里制(645年ごろ)
・五十戸
大宝律令(五畿七道、国郡里制)(701)
()
荘園公領制(10 – 12世紀ごろ)
()
(荘園)
太閤検地(1582 – 1598)
()
府藩県三治制(1868)/廃藩置県(1871)
郡区町村編制法(1878)/市制及町村制(1888)
府県制及郡制(1890)
使(⇒)・(⇒×)・
東京都制(1943)・道府県制(1946)
地方自治法(1947)
(特別区)・

熟語

四字熟語

「評」の漢字を語中にもつ四字熟語3種を表にまとめる。

「評」が入る四字熟語
過小評価かしょうひょうか 過大評価かだいひょうか 妄評多罪もうひょうたざい

総評【そうひょう】

日本労働組合総評議会の略称。

評劇【ひょうげき】

[中国語]pingju

[劇]中国北部、華北・東北地方で行われる地方劇。
「評戯(pingxi)(ヒョウギ)」とも呼ぶ。
平劇(pingju):きょうげき(京劇)

評議会【ひょうぎかい】

構成員から選ばれた人によって評議するための機関。また、それによる会議。
[歴]日本労働組合評議会の略称。

五段階評価【ごだんかいひょうか】

[教] 5:7%。
4:24%。
3:38%。

小田原評定【おだわらひょうじょう】

長引くばかりで、いつまでたっても結論の出ない会議・相談。たけくぎいくさ(竹釘軍)、うわう(パウワウ)。
豊臣秀吉が小田原城を攻囲した時、城内で北条氏直(ウジナオ)の腹心らが降服(和戦)するか戦うかを評定に明け暮れて決定できなかった故事から。

文字コード

「評」の漢字をコンピュータで取り扱うために策定された各文字規格を紹介する

「評」の文字コード一覧
Unicode 1 U+8A55
JISX0213 1-41-30
戸籍統一文字番号 2 401990
住基ネット統一文字 J+8A55

文字ごとに採番された各種コードは、互いに異なる識別番号を持ち、管轄業務を担う省庁/団体/組織によって各用途ごとに管理されている。

検字番号

検字番号とは、各出版社が刊行した漢字辞典/漢和辞典に記載されている検索字を効率よく探すための識別コードである。

「評」の検字番号一覧
書籍 出版社 検字番号
角川大字源3 角川書店 9302
新大字典4 講談社 15697
新潮日本語漢字辞典5 新潮社 11905
大漢和辞典6 7 大修館書店
大漢語林8 大修館書店 10658

辞書の巻頭や巻末、別巻などに記載された検字番号を用いることで、漢字の掲載ページ・掲載位置を容易に特定することができる。

国語施策

1946年(昭和21年)11月
当用漢字表に掲載
国語審議会からの答申を受けて、昭和21年内閣告示第三十二号の「当用漢字表」に採用される。
1958年(昭和33年)
学年別漢字配当表(昭和33年)に掲載
昭和36年度より実施される、小学校学習指導要領(文部省)の付録「学年別漢字配当表」に
第6学年の配当漢字として公示される。
1977年(昭和52年)
学年別漢字配当表(昭和52年)に掲載
昭和55年度より実施される、小学校学習指導要領(文部省)の付録「学年別漢字配当表」に
第5学年の配当漢字として公示される。
1981年(昭和56年)10月
常用漢字表に掲載
国語審議会からの答申を受けて、昭和56年内閣告示第一号の「常用漢字表」に採用される。
1989年(平成元年)
学年別漢字配当表(平成元年)に掲載
平成4年度より実施される、小学校学習指導要領(文部科学省)の別表「学年別漢字配当表
9」に
第5学年の配当漢字として公示される。
2010年(平成22年)11月
改定常用漢字表に掲載
文化審議会からの答申を受けて、平成22年内閣告示第ニ号の「改定常用漢字表10」に採用される。
2017年(平成29年)
学年別漢字配当表(平成29年)に掲載
令和2年度より実施される、小学校学習指導要領(文部科学省)の別表「学年別漢字配当表」に
第5学年の配当漢字として公示される。

まとめ

「評」の画数・部首・書き順・読み方・意味について、もう一度おさらいする。

「評」についての総括
  1. 評の画数 :12画
  2. 評の部首 : 言
  3. 評の読み方:ヘイ・ヒョウ・はかる・あげつらう
  4. 評の意味 :はかる/物の善し悪しを判断する/噂
以上で「評」の字の解説は終わりです。今後とも受験勉強・資格取得・自己学習にモジナビをお役立てください。

ウサタロー

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