「物」の画数・部首・書き順・読み方・意味まとめ

とは、もの/存在するものなどの意味をもつ漢字。8画の画数をもち、牛部に分類される。日本では教育漢字、常用漢字に定められており、小学校3年生修了レベルの漢字とされる。

漢字「物」
字体
読み 音読み ブツ
モツ
《外》モチ
訓読み もの
部首 牛部
画数 総画数 8画
部首内画数 牛部4画
国語施策 教育漢字・常用漢字
JIS漢字水準 JIS第1水準
漢字検定 漢検8級
日本語能力検定 JLPT N4

書き方・読み方

書き方

物_書き方
物の書き順【筆順】

読み方

』の字には少なくとも、モツモチブツものの4種の読み方が存在する。

意味

  1. もの。存在するもの。
    • ブツ。「物資・物質・物体・物理・遺物・汚物・怪物・器物・現物・好物・植物・生物・動物・万物」
    • モツ。「貨物・供物(くもつ)・穀物・作物・書物・食物・臓物・荷物・宝物」
  2. ものごと。事柄。
    • ブツ。「見物・産物・事物・風物・文物・名物」
    • モツ。「禁物」
  3. 。大衆。世間。
    • ブツ。「物議・物情・物論」
  4. たててす。
    • ブツ。「物色」
  5. くなる。ぬ。
    • ブツ。モツ。「物故」

物の用法:平水韻

平水韻【へいすいいん】とは、《中国》漢詩において押韻(韻を踏む)ために用いられる106の韻。一般的に「詩韻(しいん)」を意味する平水韻は、中古音の音韻体系を表すものとして用いられてきた。

平水韻の種類
平声 上平声
下平声
上声

()
去声
入声

物の用法:状態変化(物質)

状態変化(物質)【じょうたいへんか】とは、物質が集合した状態。温度と圧力の変異によってその状態を変化させる。
低温高圧になるほど固体に近づき、高温低圧になるほど気体に近づく。合わせて「三態」という。

物質の状態
状態 固体 液体 気体
略字
エネルギー 低い 高い
水蒸気

熟語

四字熟語

「物」の漢字を語中にもつ四字熟語8種を表にまとめる。

「物」が入る四字熟語
開物成務かいぶつせいむ 格物究理かくぶつきゅうり 格物致知かくぶつちち
薄物細故はくぶつさいこ 万物斉同ばんぶつせいどう 万物流転ばんぶつるてん
物換星移ぶっかんせいい 物見遊山ものみゆさん

物日【ものび】

[暦]祝日・祭礼・法会(ホウエ)・縁日などの行事がある日。
「役日(ヤクビ、ヤクニチ)」とも呼ぶ。
⇔ひらび(平日)参照せちにち(節日)
[古][暦]江戸時代、官許の遊郭で行われていた、五節句などの祝日や、毎月の朔日(ツイタチ)・十五日など特に定めた日。

刃物【はもの】

刃がついている道具・道具類。
盗賊仲間の隠語で「勘平(カンペイ)」。

刃物の3S(生産地)
ドイツのゾーリンゲン(Solingen)。

私物【しぶつ】

[国]勤務先などで、備品などではない個人の所有する物。

挿物【さしもの】

頭髪に挿す飾り物の総称。櫛(クシ)・簪(カンザシ)・笄(コウガイ)の類。

物置【ものおき】

[建]当面使わない物や雑具、薪(スミ)・炭(マキ)などを入れて置く小屋または部屋。
小屋は「物置小屋」、「納屋(ナヤ)」とも呼ぶ。

文字コード

「物」の漢字をコンピュータで取り扱うために策定された各文字規格を紹介する

「物」の文字コード一覧
Unicode 1 U+7269
JISX0213 1-42-10
戸籍統一文字番号 2 224620
住基ネット統一文字 J+7269

文字ごとに採番された各種コードは、互いに異なる識別番号を持ち、管轄業務を担う省庁/団体/組織によって各用途ごとに管理されている。

検字番号

検字番号とは、各出版社が刊行した漢字辞典/漢和辞典に記載されている検索字を効率よく探すための識別コードである。

「物」の検字番号一覧
書籍 出版社 検字番号
角川大字源3 角川書店 5644
新大字典4 講談社 9535
新潮日本語漢字辞典5 新潮社 6854
大漢和辞典6 7 大修館書店 19959
大漢語林8 大修館書店 6706

辞書の巻頭や巻末、別巻などに記載された検字番号を用いることで、漢字の掲載ページ・掲載位置を容易に特定することができる。

国語施策

1946年(昭和21年)11月
当用漢字表に掲載
国語審議会からの答申を受けて、昭和21年内閣告示第三十二号の「当用漢字表」に採用される。
1958年(昭和33年)
学年別漢字配当表(昭和33年)に掲載
昭和36年度より実施される、小学校学習指導要領(文部省)の付録「学年別漢字配当表」に
第3学年の配当漢字として公示される。
1977年(昭和52年)
学年別漢字配当表(昭和52年)に掲載
昭和55年度より実施される、小学校学習指導要領(文部省)の付録「学年別漢字配当表」に
第3学年の配当漢字として公示される。
1981年(昭和56年)10月
常用漢字表に掲載
国語審議会からの答申を受けて、昭和56年内閣告示第一号の「常用漢字表」に採用される。
1989年(平成元年)
学年別漢字配当表(平成元年)に掲載
平成4年度より実施される、小学校学習指導要領(文部科学省)の別表「学年別漢字配当表
9」に
第3学年の配当漢字として公示される。
2010年(平成22年)11月
改定常用漢字表に掲載
文化審議会からの答申を受けて、平成22年内閣告示第ニ号の「改定常用漢字表10」に採用される。
2017年(平成29年)
学年別漢字配当表(平成29年)に掲載
令和2年度より実施される、小学校学習指導要領(文部科学省)の別表「学年別漢字配当表」に
第3学年の配当漢字として公示される。

まとめ

「物」の画数・部首・書き順・読み方・意味について、もう一度おさらいする。

「物」についての総括
  1. 物の画数 :8画
  2. 物の部首 : 牛
  3. 物の読み方:モツ・モチ・ブツ・もの
  4. 物の意味 :もの/存在するもの
以上で「物」の字の解説は終わりです。今後とも受験勉強・資格取得・自己学習にモジナビをお役立てください。

ウサタロー

おねがい
誤字/脱字/間違い/その他ミスを見つけた方は、お問合せまでご連絡のほど宜しくお願いします。