「以」の画数・部首・書き順・読み方・意味まとめ

とは、~から/~より/範囲・時間・方向などの基点を示す語/それよりなどの意味をもつ漢字。5画の画数をもち、人部に分類される。日本では教育漢字、常用漢字に定められており、小学校4年生修了レベルの漢字とされる。

漢字「以」
字体
読み 音読み
《外》
《外》
訓読み 《外》もち(いる)
《外》もっ()
部首 人部
画数 総画数 5画
部首内画数 人部3画
国語施策 教育漢字・常用漢字
JIS漢字水準 JIS第1水準
漢字検定 漢検7級
日本語能力検定 JLPT N4

書き方・読み方

書き方

以_書き方
以の書き順【筆順】

読み方

』の字には少なくとも、以てもって以いるもちいるの5種の読み方が存在する。

意味

  1. ~から。~より。範囲・時間・方向などの基点を。それより。「以上・以前・以後・以降・以東・以西・以外・以内・以往・以来・以遠」
  2. もって。~を。~によって。目的・手段・原因を。「以心伝心」
  3. もってする。もちいる。~をいて。~で。「以夷制夷(いいせいい)」
  4. おもう。おもうに。おもんみる。
  5. ゆえ。わけ。理由。
  6. (漢文)前置詞のつ。

以の用法:平仮名

平仮名【ひらがな】とは、ひらがなの由来・起源となった漢字。漢字を草書体にくずして書くことで平仮名が生まれた。

ひらがなと元の漢字
行/段 あ段 い段 う段 え段 お段
あ行
か行
さ行
た行
な行
は行
ま行
や行
ら行
わ行

以の用法:助字(漢文)

助字(漢文)【じょじ】とは、漢文の品詞の一つ。文法の構成を助ける付属語。日本語の助詞・助動詞に通ずる。助辞。

《漢文》助字の種類
前置詞
接続詞
結構助詞
順接仮定
逆接仮定
使役助字 使
文末助字
結果

熟語

四字熟語

「以」の漢字を語中にもつ四字熟語2種を表にまとめる。

「以」が入る四字熟語
以夷制夷いいせいい 以心伝心いしんでんしん

以遠権【いえんけん】

[空]航空協定を結んでいる相手国内のある地点を経由してさらに先(以遠)の第三国へ国際線の航空便を運航できる権利。
認可権は受入れ当事国の運輸所管省庁で、航空会社へ与えられる。従来は関係2国間の航空協定により路線権の交換などで認可されていたが、1992(平成4)フランスを除くヨーロッパ各国やアメリカが航空自由化協定(オープンスカイ協定)を締結、自由化されてきている。

エリザベス/以利沙伯【えりざべす】

[英語]Elizabeth

[人]女性の名前。
愛称は「ベティー(Betty)」、「エリザ(Eliza)」、「リサ(Lisa)」など。
イタリア語では「エリザベッタ(Elisabetta)」。

いろは/伊呂波/以呂波/色葉【いろは】

いろは歌(伊呂波歌)の略。
いろはうた(いろは歌、伊呂波歌)
仮名四十七文字の総称。
物事の初歩。

イロハカエデ/以呂波楓【いろはかえで】

[学名]Acerpalmatum、[英語]Japanesemaple

[植]ムクロジ目(Sapindales)カエデ科(Aceraceae)カエデ属(Acer)の落葉高木。
葉は対生し、掌状に深く五~七裂し、更にその裂片にも鋭い鋸歯がある。
日本の福島県・福井県以西、朝鮮半島南部・中国南部・台湾の山地に自生し、園芸品種も作られている。

文字コード

「以」の漢字をコンピュータで取り扱うために策定された各文字規格を紹介する

「以」の文字コード一覧
Unicode 1 U+4EE5
JISX0213 1-16-42
戸籍統一文字番号 2 004730
住基ネット統一文字 J+4EE5

文字ごとに採番された各種コードは、互いに異なる識別番号を持ち、管轄業務を担う省庁/団体/組織によって各用途ごとに管理されている。

検字番号

検字番号とは、各出版社が刊行した漢字辞典/漢和辞典に記載されている検索字を効率よく探すための識別コードである。

「以」の検字番号一覧
書籍 出版社 検字番号
角川大字源3 角川書店 140
新大字典4 講談社 323
新潮日本語漢字辞典5 新潮社 205
大漢和辞典6 7 大修館書店 388
大漢語林8 大修館書店 173

辞書の巻頭や巻末、別巻などに記載された検字番号を用いることで、漢字の掲載ページ・掲載位置を容易に特定することができる。

国語施策

1946年(昭和21年)11月
当用漢字表に掲載
国語審議会からの答申を受けて、昭和21年内閣告示第三十二号の「当用漢字表」に採用される。
1958年(昭和33年)
学年別漢字配当表(昭和33年)に掲載
昭和36年度より実施される、小学校学習指導要領(文部省)の付録「学年別漢字配当表」に
第4学年の配当漢字として公示される。
1977年(昭和52年)
学年別漢字配当表(昭和52年)に掲載
昭和55年度より実施される、小学校学習指導要領(文部省)の付録「学年別漢字配当表」に
第4学年の配当漢字として公示される。
1981年(昭和56年)10月
常用漢字表に掲載
国語審議会からの答申を受けて、昭和56年内閣告示第一号の「常用漢字表」に採用される。
1989年(平成元年)
学年別漢字配当表(平成元年)に掲載
平成4年度より実施される、小学校学習指導要領(文部科学省)の別表「学年別漢字配当表
9」に
第4学年の配当漢字として公示される。
2010年(平成22年)11月
改定常用漢字表に掲載
文化審議会からの答申を受けて、平成22年内閣告示第ニ号の「改定常用漢字表10」に採用される。
2017年(平成29年)
学年別漢字配当表(平成29年)に掲載
令和2年度より実施される、小学校学習指導要領(文部科学省)の別表「学年別漢字配当表」に
第4学年の配当漢字として公示される。

まとめ

「以」の画数・部首・書き順・読み方・意味について、もう一度おさらいする。

「以」についての総括
  1. 以の画数 :5画
  2. 以の部首 : 人
  3. 以の読み方:ジ・シ・イ・もって・もちいる
  4. 以の意味 :~から/~より/範囲・時間・方向などの基点を示す語/それより
以上で「以」の字の解説は終わりです。今後とも受験勉強・資格取得・自己学習にモジナビをお役立てください。

ウサタロー

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